入党范本  |   入团申请  |   工作报告  |   个人常用  |   条据书信  |   祝福贺词  |   合同范本  |   演说主持   |   论文写作  |   总结策划  |   其他

快捷查找 Ctrl + F

返回片给-我的范文分享首页

  • 2021年策划书
  • 2020年策划书
  • 策划书模板
  • 策划书方案
  • 策划书设计
  • 策划书教案
  • 感恩策划书
  • 校园策划书
  • 班级策划书
  • 班会策划书
  • 大学生策划书
  • 比赛策划书
  • 大赛策划书
  • 安全策划书
  • 教育策划书
  • 活动策划书
  • 主题策划书
  • 更多。。。
  •      您现在的位置: 首页 > 策划方案

    端午节活动方案幼儿园2021

    本文由邓秋华上传发布,全文共有3376文字。发表时间:2021-06-06  类型: 策划方案

      端午节活动方案幼儿园2021(一)

     一、活动目标

    1.通过分享、交流,初步了解体验端午节的相关习俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。

    2.尝试动手制作端午节的相关物品:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。

    3.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

    4.参与节日游戏。

     二、活动准备

    1.让幼儿收集有关端午节的各种资料。

    2.有关制作的各种材料:

    粽子——粽叶、糯米、线等。

    香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。

    彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。

    五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。

    3.有关的图片、艾草和菖蒲。

     三、活动过程

    (一)讲看看:

    要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。

    (二)导语:

    1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的习俗)

    2.那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

    (1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。

    (2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

    (3)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

    (4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

    (5)饮雄黄酒:雄黄是一种矿物质,在端午节这天,人们把它放在米酒中制成雄黄酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。

    (6)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!

    (7)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。

    (8)竖鸡蛋、画彩蛋:人们说:“在端午节的时候,能将鸡蛋竖起来的人,这一年都会有好运气。

      端午节活动方案幼儿园2021(二)

     一、活动目标

    1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节目之一。

    2、体验中国民间节目的韵味。

    3、知道端午节是几月几号。

    4、通过参加节日环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

      二、活动准备

    1、幼儿已经初步了解中国农历记年的方法。

    2、幼儿用书:《快乐端午节》。

     三、活动过程

    1、幼儿相互交流,初步了解端午节。

    教师:今天是什么日子?

    幼儿和同伴交流。

    请个别幼儿在全班面前表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。

    教师和幼儿共同小结:端午节是中国农历的五月五日。

    2、引导幼儿了解端午节的来历。

    教师:端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说故事?

    幼儿相互交流。

    教师请两名幼儿讲述,大家分享端午节的传说。

    教师小结:古代楚国的诗人屈原非常热爱自己的国家,在秦国攻破楚国京都时,屈原看到自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于农历五月五日,在写下了诗歌《怀沙》之后,抱石投汩罗江而死。屈原死后,楚国老百姓非常悲痛,纷纷涌到汩罗江边去凭吊屈原。

    3、引导幼儿进一步了解端午节的风俗习惯。

    教师:在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?

    幼儿分组交流。

    每组选1名幼儿在集体面前发言。

    教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、配香囊等。

    4、引导幼儿看幼儿用书,巩固对端午节的了解。

    教师:书上有许多活动,请你找出端午节里人们的活动。

    幼儿认读,并完成幼儿用书上的练习。

      端午节活动方案幼儿园2021(三)

     一、活动目标

    1、了解端午的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟。

    2、了解粽子的各种口味。

    3、乐于参与端午节的活动。

    4、知道端午节是几月几号。

      二、活动准备

    插艾草、划龙舟的图片,各种粽子图片。

      三、活动过程

    (一)出示划龙舟的图片,引出活动主题。

    出示图片:小朋友,你们知道图片上的人在干什么吗?什么节日人们会举行划龙舟比赛呢?(让幼儿知道是端午节。)

    (二)了解端午节的来历与习俗。

    1、你们知道端午节是怎么来的吗?

    2、请幼儿说一说。

    3、讲述屈原的故事,让幼儿了解端午的由来:端午为什么要划龙舟呢?老师讲述划龙舟的来历。

    4、展示艾草图片,让幼儿初步了解插艾草的原因:你们知道端午节除了吃粽子、划龙舟之外,还有什么风俗习惯吗?

    5、带领幼儿学习简单的端午儿歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,划龙舟呀真热闹。

      四、结束活动

    表扬上课认真的幼儿。

      端午节活动方案幼儿园2021(四)

     一、活动目标

    1、知道农历五月初五是端午节。

    2、了解端午节有挂艾草以驱毒避虫的习俗,有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

    3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

    4、参与端午节活动,萌发对民族文化的兴趣。

    5、体验和大家一起过节的快乐。

      二、教学重点、难点

    1.了解民俗民风。

    2.自制自玩龙舟。

     三、活动准备

    粽子,做龙舟的材料,赛龙舟的录像或图片。

      四、活动过程

    A、师读儿歌、讲讲端午节的来历

    (1)师读:五月五,过端午。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。赛龙舟,喜洋洋。老师讲屈原的故事。

    (2)介绍端午节两项主要庆祝活动:包粽子、划龙舟。

    B、包粽子、看图片

    (1)向幼儿介绍包粽子的材料,(粽叶,糯米,线)。示范包法,幼儿用纸片折“粽子”。

    (2)幼儿看图片,引导幼儿体会粽子的独特口味。

    (3)知道粽子是中国的特色点心,各地方包的形状各异,有三角粽,有长条粽。口味不同,有红枣馅,有肉馅,有无馅的。

    (4)吃粽子时,我们习惯蘸蜂蜜糖,或者白糖,这样吃起来更香。

    C、采艾草、用途

    (1)师出示艾草,让小朋友们观看。在我们农村地区,艾草通常是长在田野边。(2)它的作用是驱蚊,辟邪。把它插在门上。

    D、制作龙舟

    (1)让幼儿欣赏龙舟大赛的录像和图片,激起幼儿自制自玩的兴趣。

    (2)制作龙舟。

    将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。

    画一个龙头,制作龙的头饰。

    E、划龙舟

    组织幼儿进行“龙舟大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰,其余儿童排成一队坐在龙舟里,按锣鼓节拍作划船动作。也可两舟之间开展竞赛,哪队动作整齐哪队为胜。

    F、延伸

    通过学念《过端午》,画画《赛龙舟》来增强过端午节的感受。最后,请小朋友们表演朗读端午节的儿歌。

    五月五,过端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。赛龙舟,喜洋洋。

      端午节活动方案幼儿园2021(五)

     一、活动目标

    1.了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

    2.通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,体验端午节特有的习俗。

    3.感受中国民间节日特有的韵味。

    4.知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

    5.体验和大家一起过节的快乐。

     二、活动准备

    h故事《端午节的传说》、《端午节的习俗》

    2.编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料。

     三、活动过程

    (一)了解端午节的名称及时间。

    1.出示粽子实物,引发幼儿兴趣。

    师:看,老师今天给你们带来了什么?你们吃过粽子吗?什么节日的时候我们会吃粽子呢?

    教师小结:五月五,是端午。端午节是我们中国的传统节日。

    (二)引导幼儿了解端午节的来历。

    1.观看端午节的故事。

    师:你们知道端午节的故事吗?

    2.提问帮助理解。

    师:刚才故事里说了什么?

    教师小结:端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,还要吃粽子呢。吃粽子,忆屈原。

    (三)集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗。

    1.从幼儿自身经验来感知吃粽子的风俗。

    从粽子的味道、形状、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗。

    教师小结:看来粽子的味道不同,形状和颜色也有很多种呢。

    2.玩赛龙舟游戏,体验端午赛龙舟的快乐。

    师:端午节除了吃粽子人们还要进行一项很热闹的活动。

    幼儿玩赛龙舟游戏,并分享游戏的感受。

    教师小结:看来呀赛龙舟不仅能锻炼身体,还能给大家带来快乐呢!

    (四)自主探索,通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动,了解端午节的其他一些习俗。

    1.提供实物、录像等,幼儿分组探索端午节的常见习俗。

    2.幼儿交流探索结果。

    教师小结:这些活动不仅是为了纪念屈原,还有着人们希望一家团聚,生活美满的心愿呢!

    (五)结束活动,儿歌总结。

    1.教师念儿歌总结。

    2.去教室里继续寻找端午节的其他活动。