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    小学学生检讨书

    本文由石鹏飞上传发布,全文共有4805文字。发表时间:2021-06-07  类型: 检讨书
    小学学生检讨书 篇1

    尊敬的老师:

    您好!

    说起来也是惭愧,我作为班上的班长居然是最后一个交作业的,并且也是唯一一个没有在规定时间内完后作业的,这件事我知道会让老师您失望,我也是意识到自己的错误了,请您看在我为班级做出的贡献上,不要因此对我有任何的意见和想法,作为班长我一定不会再犯此类的错误了,对于惩罚,我一定认领,我可不能给班上的同学起到任何不好的带头作用。

    昨天放学前您给我们布置了作业,是要我们把语文练习册数学练习册各写三页,然后第二天第一节就要收上去分别放到语文老师和数学老师的办公室去,您把这些给我交代的清清楚楚,最后放学前,我还特别的强调了一下,回家一定要第一时间写完,明天没交的都要被记名字。我感觉这是我这次最大丢脸的地方,最后没交的只有我,我自己记我自己的名字,交给了老师您,这可能会被同学们嘲笑一学期,但是我现在也是无所谓了,这正好是给了我自己一个教训。看我以后还敢不敢利用职务之便。

    既然我这次都被您发现我没写作业,迟交了,那么我就跟您坦白点事吧。情况是这样的,因为我是班上的班长,我就需要做好班上的作业收发工作,我也是发现了自己可以利用这一点偷懒了,每一次把他们作业收上来之后,我就拿着他们的抄,为了不会错,我就找班上成绩好的那些人,并且为了不被您发现我是抄的,我还想特意换了好几本作业抄,但是您别太生气了,这样的行为我只干过几次,并没有老是这样,这次我也是打算这么做。因为今天我是答应了去我的邻居朋友家玩的,他家新买了游戏机,我不想失约,我承认我也是特别的想去,我回到家我就跟我妈说我作业做完了,然后就去了,玩到我妈叫我吃饭了,我才回家,自然是不可能再有心思写作业了。

    今天一大早,我去到学校就积极的开始收作业,然后连坐在自己的位置上开始抄,以往一个早自习我是一定可以抄完作业的,但是这次让我玩玩没想到的时候,语文练习册有一道题竟然是要我们写作文,这个我可没办法抄,这要是抄了一眼就被看出来了,而且写作文需要的时候很长,这么一来,我就超过了交作业的时间,他们的作业我都悉数交上去了,唯独我自己的这个作业迟迟没交,就因为我在补那个作文。

    我这次迟交作业的原因,我已经告诉您了,对不起,我作为一班之长不应该做出这种事的,还望老师您不要在班上的同学面前点破我,我一定改正。

    此致

    敬礼!

    检讨人:xx

    20xx年x月x日

    小学学生检讨书 篇2

    尊敬的老师:

    您好!

    我明白上课不认真的行为是对老师教学成果的不尊重,身为学生却在上课期间做出这种行为实在是令人惭愧,至少在老师的批评下让我意识到不认真听讲是错误的做法,因此导致自己错过重要的知识点无疑是得不偿失的事情,可惜的是由于我对课程内容不感兴趣以至于做出这种让老师失望的事情,我在感到愧疚的同时也深刻检讨了上课不认真的问题。

    通过对上课不认真的反思让我明白自己在学习态度方面是有很大问题的,毕竟认真听课并从中学习重要的知识点是每个学生的职责所在,对比其他同学的上课态度便可得知自己的做法是多么恶劣,而且我在学习方面本就落后于人又怎能不奋起直追,非要等到成绩下滑以后再来为上课不认真的做法感到后悔便有些太迟了,而且老师给我们上课也付出了不少努力又怎能得到这种不被人尊重的结果,我也该正视自身的不足并明白这种不认真上课的做法是很愚蠢的。

    其实我该意识到课堂上的学习对于自身的发展是很重要的,毕竟课本上的知识点经过老师的讲解与剖析以后会变得容易理解许多,若是不趁着这个机会认真学习的话只会导致自己面对课本上的难题感到苦恼,但我也应该明白课本上的难题基本都让老师在课堂上讲解过,因为自己没能认真听讲导致解答不出来也只能说是活该罢了,在课堂上认真听讲从而巩固好自身学习基础向来都是很重要的事情,无论自己对课程内容是否感兴趣都应该要认清自己作为学生的职责,作为学生却不认真听讲着实有些玷污了这个身份。

    对我来说这种深刻的反思无疑能够很好地意识到自身的不足,至少我不应该在学习方面带着这种不认真听讲也无所谓的态度,看似学习只是自己的事情却应该为了老师和父母的期待而努力,而且考试过后因为自身成绩差而拖班集体后腿的事情是难以被原谅的,虽然这种状况还未发生却也要保持足够的警惕才行,而且上课不认真听讲的做法很容易导致考试成绩下滑的结果产生,届时自己应该如何面对老师和同学们失望的目光呢。

    我得明白老师批评的`话语是为了自己能够端正学习态度,若是对待学习不够认真的话很难跟得上老师的教学进度,与其在课后一无所获还不如利用上课的时间认真听讲,总之我会在今后认真对待每一节课并保证上课不认真的状况不会再发生。

    此致

    敬礼!

      检讨人:xxx

      20xx年x月x日

    小学学生检讨书 篇3

    您好!

    昨天您上午布置的作业,我忘了,因为那天有很多作业,在我完成其他作业之后完全忘记了老师您布置的作业,对不起。

    我不是有意,不想写作业的,我也都非常希望能够及时完成老师布置的作业,但是上午有课不能做,下午有课不能做,中午我要午休,回到家里我却忘了,对于这么重要的事情忘记是我的错。还有就是我回去的时候也忘记把数学作业本和书忘记带回家,放学时只顾着急急忙忙回去,没有很好的思考自己有什么忘记的,在做作业的时候我也没有想太多,导致这次我没有交作业。

    老师您能够原谅我吗?我不是有意好这样做的,我也不敢欺骗老师,老师您一直都是我最尊敬的人,我不敢欺骗的,我说的都是实话,等我来到学校时候看到数学课代表把作业收回去之后我也知道赶不及了,我已经完全没有时间写作业了,因为马上上课,还是您的课。

    在课堂我被点名批评,羞愧的不敢抬头,整整站了一节课,感觉这是我过的最难过的一天,我都想过要哭,但是自己犯了错不能怪被人,只能怪自己,是我不好没有做好自己的事情,到了现在我后悔已经来不及了。

    之后我又被您叫到了办公室单独谈话,我沉默是因为我没有勇气开口,因为害怕老师您骂我,我一直低着头也是我心虚,感觉自己把老师的话当成了耳旁风,没有听进去,让老师您失望了对不起。对于这样的情况我考虑了,是我忘记了,以后老师布置作业,不会在光靠脑子记,更会把老师布置的做好做好标记让自己能够牢记这一天的作业,也不会因为上课时间长了就把作业忘了。

    我以后一定会按时完成老师您交给我们的作业,聚堆不会在像这次一样犯错了,这次没有写作业已经让我受到了严厉的教训,我以后也不敢在犯了啊。一定会报老师说的话,一字一句都停在心里记在脑子了,任何事情都一定会把老师安排的作业放在第一位。保证不做不交作业的坏学生了。

    我现在已经长记性了,我不是调皮捣蛋的人,也不是一个阳奉阴违的人,既然像老师保证,就一定会做到,君子一言驷马难追,做一个讲话算数的人,不让老师在生气,也不让老师失望,我一定会记得写作业的,这次作业没有完成我会按时补上。

    此致

    敬礼!

      检讨人:xxx

      20xx年xx月xx日

    小学学生检讨书 篇4

    尊敬的xx老师:

    您好!

    由于昨天下午我没有及时写作业,导致没有完成作业,并损失了一天的课程,在此过程中,您及时发现并纠正了我的这一严重错误。

    我没有认真记录下作业内容,没有珍惜这宝贵的学习时间,致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为,不但使对您不尊重,对我自己也是极不负责,这也说明我对自身的要求不严,约束不够。使您对我产生了不良的印象.

    究其根本,谈其关键,在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间犯错。

    我的这一行为,对不起您,对不起对我寄予厚望的父母,更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,就不会重复这个错误。

    世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。

    此致

    敬礼!

      检讨人:xxx

      20xx年xx月xx日

    小学学生检讨书 篇5

    尊敬的老师:

    在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

    今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

    以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,

    总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

    我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

    这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了"播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运"的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

    我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

    经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

    通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

    我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

    希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了,

    因为在这份爱上不仅仅是老师对我的关心,还有希望,我下一次一定会用成绩来回报您,让我的名字重新回到第二考场,也让您不在为了我而没日没夜的操心,相信我的诺言和努力吧!请老师看我的实际行动吧。

    小学学生检讨书 篇6

    老师:

    老师我知道自己错了,对不起,今天上数学课我竟然连书本都没带,只能与同桌共用一本书,这也给同桌带来了不便。希望您能谅解!

    老师,希望你能原谅我!

    无论如何,我上数学课没带本子就充分说明我没有对数学有足够重视,而且也是不尊重您的一种表现。为此,我深感愧疚与后悔。我知道自己的行为是不对的,作为一名学生,就应该认真对待每一门学校开设的课程。其中的数学就是帮助我们锻炼思维很好的一种方式,数学的重要也已经深入人心。

    可是我竟然不好好对待数学,其中数学课程可以培养我的逻辑思维能力,是非常好的一门课程。从今往后,我要吸取这次错误的经验教训,并且认真对待数学课程。今后向您保证我一定携带书本到课堂来上课。

    检讨人:xxx

    时间:20xx年xx.xx

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